Tilbage til forsiden

Om Forlaget Plenum

Vi udvikler læremidler til dig, der underviser børn og unge. Vores mål er at styrke faglig og pædagogisk kvalitet i undervisningen – og samtidig gøre det lettere for lærere at planlægge, gennemføre og variere undervisningen i praksis.

Plenum er et moderne, professionelt forlag, der konkurrerer på lige fod med andre udbydere. Samtidig er vi en almennyttig fond, hvor en del af overskuddet går tilbage til undervisningsverdenen. Fonden er stiftet og styret af engagerede undervisere, og det præger alt, hvad vi gør.

Fag og faglige fællesskaber

Vi udgiver analoge og digitale læremidler til samfunds-, natur- samt sprog- og kulturfag i både grundskolen og på ungdomsuddannelserne. Nye udgivelser udvikler vi altid i dialog med fagfolk, og ofte er det undervisere selv, der står som forfattere.

Vi samarbejder tæt med lærernes faglige foreninger og bakker aktivt op om stærke faglige fællesskaber. Det er her, vores rødder er – og her, vi fortsat henter inspiration til materialer, der er fagligt solide og didaktisk gennemtænkte.

Vores historie

Forlaget Plenum bygger på mere end 50 års erfaring med udvikling af læremidler. Rødderne går tilbage til 1970'erne, hvor samfundsfags- og geografilærere begyndte at udgive deres egne materialer gennem faglige foreninger.

Her opstod Forlaget Columbus og GO Forlag (oprindeligt Geografforlaget). I 2024 fusionerede de to forlag, og i 2026 samlede vi historien og erfaringen under ét nyt navn: Forlaget Plenum.

Forlag med formål

Som fondsejet forlag har vi ingen private ejere. En del af vores overskud går tilbage til undervisningsverdenen i form af støtte til faglige og pædagogiske udviklingsprojekter, faglige tidsskrifter og andre initiativer.

Det betyder, at vi kan prioritere langsigtet kvalitet, faglig udvikling og undervisernes behov frem for kortsigtet profit. Vores arbejde er forankret i vores fondsvedtægt, der tydeligt beskriver vores formål og ansvar.

Et professionelt forlag

Vores ideelle formål går hånd i hånd med professionel forlagsdrift. Fondens midler skabes gennem salg af læremidler i konkurrence med andre forlag, og vi bliver kun valgt til, hvis vores produkter gør en reel forskel i undervisningen.

Derfor udvikler vores medarbejdere læremidler sammen med dygtige forfattere og fagfolk i både trykte og digitale formater – som sammenhængende undervisningsuniverser, der understøtter lærere og elever i hverdagen og sikrer faglig progression.

Vores mål er enkelt: at give dig de fagligt og didaktisk bedste læremidler, som gør en konkret forskel i din undervisning.

Ledelse

Anders Hassing Adm. direktør / CEO – Strategisk og daglig ledelse

Sekretariat og kundeservice

Mette Schiøtt Administrationschef – Foreninger, abonnementsaftaler, administration
Anette Petersen Økonomi – Bogholderi og regnskab
Karla Tolsted Studentermedhjælper – Kundeservice
Cathrine Sørensen Studentermedhjælper – Kundeservice

Grundskoleredaktion

Jesper Bønløkke Redaktør – Naturfag
Louise Krogsgaard Madsen Redaktør – Matematik

Udvikling

Lars Gaardsøe Udvikler – Frontend
Carsten Pedersen Udvikler – Backend

Gymnasieredaktion

Peter Brøndum Redaktør – Samfundsfag
Katrine Cohen Redaktør – Fremmedsprog
Tine Stoltenberg Redaktør – Manuskripter
Ulla Nedergård Petersen Redaktør – Historie
Christian Jackson Studentermedhjælper – Rettigheder
Julie Dam Studentermedhjælper – Digitale udgivelser
Rosalina Thaning Studentermedhjælper – Digitale udgivelser

Kommunikation

Simone Alice Holm Kommunikationskoordinator – Kampagner og events
Lasse Jakobsen Kommunikationsmedarbejder – Nyhedsbreve og SoMe
Bodil Mulla Grafiker – Bøger og marketing
Caroline Due Projektleder – Video og eksternt finansierede projekter