Studietur i Berlin - Byvandring i nazismens historie
Når du går rundt i Berlin, kan du ikke undgå at ’snuble’ over fortiden. Kigger du ned, vil du se messing snublesten til minde om individuelle ofre for nazismen, og kigger du op, vil du se et utal af mindesmærker, bygninger og museer, der dagligt minder tyskerne og besøgende om nazismens rædsler. Du skal her planlægge et eller flere af følgende stop på en byvandring, der skal gennemføres på en studietur til Berlin. Du skal nu lave en byvandring, der skal gennemføres på en studietur til Berlin med udgangspunkt i følgende steder (find selv evt. andre eller alternative steder). Det kan være en ide at se på et kort over Berlin, så du kan bedømme, om nogle af stederne skal droppes, eller om der skal tilføjes nogle steder, da Berlin er en stor by:
- Memorial to the First Homosexual Emancipation Movement (Denkmal für die erste homosexuelle Emanzipationsbewegung), (Weimarrepublikkens demokrati og frisind, kapitel 4, afsnit 1 og 8)
- Rigsdagsbygningen i Berlin (Hitlers magtovertagelse, kapitel 4, afsnit 2)
- Mindesmærke for bogafbrændingerne på Babelplatz (Denkmal zur Bücherverbrennung am 10. Mai 1933), (ensretningen og nazificeringen af Tyskland, kapitel 4, afsnit 3)
- Mindesmærket (og museum) for den tyske modstand. Memorial to the German resistance (Gedenkstätte Deutscher Widerstand), (kapitel 4, afsnit 5)
- Terrorens Topografi (Topographie des Terrors) (museum og mindepark på stedet, hvor centrale nazistiske institutioner var placeret, kapitel 4, afsnit 5)
- Det sovjetiske krigsmindemærke i Treptower park (forskel mellem mindekultur i Øst- og Vesttyskland) (kapitel 4, afsnit 6)
- Mindesmærke for Europas myrdede jøder (Denkmal für die ermordeten Juden Europas) (opgør med fortiden, Vergangenheitsbewältigung om Holocaust i det samlede Tyskland og erindringseksplosionen)
Opskrift på en byvandring:
Når du skal forberede en byvandring, skal du først lægge en plan for ruten og overveje, om den skal ledes med en guide eller indtales i en podcast.
Du kan finde oplysninger på hjemmesider herunder institutionernes hjemmeside eller i lokalhistorisk materiale. Her er nogle punkter, du skal være opmærksom på, når du udarbejder en byvandring.
Målgruppe: | Hvem er målgruppen for din byvandring, og hvordan skal du tilpasse sprog, tema og kompleksitet i forhold til denne målgruppe? |
|---|---|
Tema: | Hvad er temaet for byvandringen? Skal der være et tydeligt narrativ? Opstil 4-5 hovedspørgsmål, som bliver besvaret gennem byvandringen. |
Omfang: | Hvor lang skal byvandringen vare? Skal deltagerne gå eller cykle mellem stop? |
Planlægning af stop: | Hvilke bygninger, pladser eller monumenter er relevante at tage udgangspunkt i? |
Hvis I tager udgangspunkt i en bygning: | Hvilken tidsperiode er bygningen fra? Hvilket materiale er brugt til bygningen? Hvilke proportioner er der i bygningen? Hvilken funktion har bygningen? Er der en arkitekt, der har tegnet bygningen? Er bygningen typisk for sin tidsperiode? Er der detaljer fra bygningen, som I ønsker at uddybe? |
Anekdote/kilde: | Den lille historie: Kan bygningen sige noget bredere om menneskesyn eller magt i den tidsperiode, den er opført? Er der en kilde i relation til bygningen eller monumentet, som kan give indblik i den lille historie. |
Selve byvandringen: | Hver gang en person skal tale, så stå et højt sted og tal højt. Hav øjenkontakt med deltagerne og hav noter om indholdet. Fx stikord på et stykke papir. Påpeg detaljer ved bygningen, som åbner op for jeres narrativ. Når man er færdig med et stop, præsenterer man kort bygningen og temaet for næste stop. |
Opsamling:
| Besvar kort hovedspørgsmålene, som blev præsenteret i begyndelsen af byvandringen. |
