Feedback & evaluering
Evaluering skal foregå løbende, tydelig og meningsfuld, så eleverne forstår, hvordan de udvikler sig, og kan bruge erfaringer fremadrettet.
10.4 Lad argumentet tale
Formålet er at styrke elevernes naturfaglige argumentationskompetencer ved at koble deres eksisterende data og undersøgelser til en fagligt underbygget forklaring.
I kopiarket er der både sider til læreren og til eleverne.
10.7 Elevguidet tur
Eleverne skal opbygge forståelse for sammenhænge i en biotop og kunne forklare, hvorfor planter, dyr og landskabsformer ser ud, som de gør i netop dette miljø.
På kopiarkene er der ark til både indskoling og mellemtrin når de skal undersøge deres biotop.